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胡适的成长环境和教育背景,尤其是在美国深受杜威实用主义哲学影响,使他确立了做国民导师的志向。回国后,胡适从教育领域入手,把再造新文明作为挽救民族危亡的根本之道,倡导和推动新文化运动,创造了新的思想和学术典范,填补了中西文化交流下中国思想界的空白。胡适也在政治与文化之间徘徊、进退。赞颂苏俄和社会主义,试图把国民革命纳入中国文艺复兴的解释框架。但是政治环境没有给胡适施展的空间,最终却只能感叹很多梦想都没有实现。